2009年10月，包罗北京大学、清华大学在内的9所国度首批“985工程”重点建立的一流大分解立了一个九校同盟，旨在人材培育、科学研讨等范畴增强协作与交换，劣势互补，一朝一夕，“C9同盟”曾经成为海内顶尖高校的一种代称。

　　3月12日，由中国9所高同倡议的“新时期中国杰出高中九校开展配合体”在浙江省宁波市镇海中学举办了建立大会，也被业内称为“高中版C9同盟”。

　　很快，“天下高中C9同盟建立”话题就冲上热搜第一，惹起网友热议。有人以为，这些一流高中们是在“抱团”，担忧影响教诲公允。有人担忧，“高中版C9同盟”的建立会减轻“内卷”，给门生们带来更大的承担。另有人质疑，为何是这9所高中，建立这一同盟的意义是甚么？这些黉舍能代表中国顶尖高中的程度吗？

　　九所黉舍别离是浙江宁波市镇海中学、河北衡水中学、山东济南市历城第二中学、南京本国语黉舍、复旦大学从属中学、福建省福州第一中学、湖北省武昌尝试中学、湖南师范大学从属中学和华南师范大学从属中学。

　　据不完整统计，2022年高考，这9所高中向清华大学、北京大学培育运送了400多名优良门生，亚博APP平台在两校每一年登科的重生中占有了很例，以是最少程度不算低。

　　不外，从上月宣布的2023年五大学科比赛国度集训队的名单来看，本年当选总人数排名前8名的黉舍，都不在“C9”的声势当中。

　　据宁波市镇海中学的官网引见，在新高考计划施行以来的四届门生中，该校有18王谢生获全省前十名，37人获全省前二十名，均匀每一年有10%阁下的结业生被清北登科，有超越20%的结业生被清北、复交四所高校登科。

　　而河北衡水中学更是不消多说。这所著名天下的“超等高中”有着超高的升学率，不单深得家长追捧，以至一度在业内也被奉为榜样，固然，争议也是从没断过。

　　至于济南市历城第二中学，据其官网引见，该校2016至2021持续六年被评为“山东省最具综合气力初级中学”，比年来北大、清华的登科人数都位居全省前线，2021年有15人被（清北）登科，自2010年至今，共得到国际奥赛金牌4枚、天下金牌52枚、银牌48枚，是同期间全省得到国际和天下奥赛金牌最多的高中黉舍。

　　南京本国语黉舍是天下首批本国语黉舍之一，教诲部核准的具有保举保送生资历的本国语黉舍。据官网引见，2021届高三结业生中，有16人被北京大学登科，15人被清华大学登科。

　　复旦大学从属中学是首批“上海市尝试性树模性高中”之一，受上海市教委和复旦大学两重指导，被称为“最像大学的中学”。据黉舍官网引见，每一年的结业生中，有近70%考入清华、北大、复旦、等出名高校，还有一部门门生结业后间接进入外洋名校留学进修。

　　福建省福州第一中学是福建省教诲厅唯不断属办理的一所完整中学，也是首批10所福建省重点中学之一，2018年被评为“福建省首批树模性一般高中建立黉舍”，2022年当选首批天下英才方案中学培育基地。

　　湖北省武昌尝试中学是湖北省首批重点中学、湖北省树模黉舍。据官网引见，黉舍高考本科特别招生线%，两项枢纽数据持久连结全市前两位，均匀分持续六年超越600分。国际部出国留学班结业生100%被天下支流英语国度大学登科，此中天下排名前50的大学登科率为50%。

　　湖南师范大学从属中学是湖南省教诲厅直属公办初级中学（保存完整中学建制）、湖南省首批八所重点中学之一，也是湖南省树模性一般初级中学。门生参与国际中门生学科奥林匹克比赛，金牌总数和奖牌总数均居天下前线，被誉为“金牌摇篮”。

　　据华南师范大学从属中学官网引见，该校是广东省独一受广东省教诲厅和华南师范大学两重指导的首批国度级树模性高中，承办由广东省教诲厅间接指导的“广东奥林匹克黉舍”，是广东以致天下中学教诲的标杆黉舍。

　　据三湘都会报报导，按照“C9”首届理事会决定，“C9”配合体将在优良教诲资本同享、西席开展、门生培育、办理变革、教诲科研、讲授质量评价、教诲讲授立异等方面展开交换协作，协同探究新时期我国一般高中教诲变革开展新途径。

　　成员之1、复旦大学从属中黉舍长吴坚也公然暗示，“C9”各校“不缔盟、不合错误立、不针对第三方”，它不是成为一个封锁的集体，它更该当是一个配合生长的开放的平台，它更该当显现出的是黉舍所该当做的教书育人义务。浙江省教诲学会会长韩平也暗示，当前一般高中正处于变革转型的枢纽期间，配合体要探究引领深度进修的教诲改改革办法、新课程、新课本，探究面向将来教诲的黉舍改改革办法。

　　21世纪教诲研讨院院长熊丙奇暗示，“C9”素质上只是一个官方同盟，简朴来讲，就是协作办学配合体，并不是由官方出头具名构造。从协作办学角度看，这9所高中能跨省成立配合体，是值得必定的。高中办学要变革立异，不克不及关起门来办学，必需突破黉舍围墙，促进黉舍与黉舍、黉舍与社会，以至黉舍与企业的协作。“假如几所黉舍能一同促进教诲变革，相互协作办学，是值得鼓舞的。”熊丙奇报告记者。

　　不外，熊丙奇也提出，高中C9同盟，能够说都是本地的“升学名校”，有黉舍还因强化招考而饱受质疑。鉴于此，部门网友担忧高中C9同盟会抱团猛攻名校升学率，并不是涓滴没有出处。假如C9同盟呈现这类“唯分数、唯升学率”的走向，那其对高中教诲变革立异难以做出奉献，反而会动员加重高中的招考合作，对全部教诲生态带来负面影响。